秋游造句

造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾 《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。” 夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》 四：“造句也共同斟酌，由 乐华 用铅笔记录下来。”

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1、秋游结束后，全校师生安全乘车返回了学校。

2、秋游时我向妈妈借了数码相机，经过我的细心保护，下午我完璧归赵地还给了妈妈。

3、如果明天下雨，我们就不去秋游了。

4、今天天气格外晴朗，想到今天学校要组织去秋游，我的心情非常兴奋。到了学校老师跟我们交代了注意事项，我们就准备坐车出发了。

5、那年秋游，她在荒山野岭里迷了路，老师带领我们一路热闹地往回找，最后在一棵衫树下发现了她寂寞的身影。

6、同学们去秋游，一路上谈笑风生。

7、枫叶在微风中愉快地秋游。

8、春光明媚的早上，我们来到长鹿山庄秋游。

9、今天我心情很好，去秋游真是一件快乐的事。

10、明天去秋游，你去还是不去，请给一个肯定的答复。

11、我走在秋游的路上，一边唱歌，一边欣赏沿路的风景。

12、秋高气爽，学校正好组织了秋游。

13、要秋游了，这次我们去的是一座小山上，那儿一到秋天，漫山的枫叶都红了，像一片火海，真漂亮啊！让我们流连忘返。

14、大家一起踏上了秋游之旅。

15、如果明天下雨，我们就不秋游了。

16、位于张家口张北县境内，是一处保存完整的天然草原，由中都和安固里两大草原组成，曾经是清朝皇帝秋游巡猎的地方。

17、秋游出发前，老师翻来覆去地讲纪律和安全问题，要大家千万牢记。

18、全家到郊外秋游，妈妈搀扶着爷爷，爸爸背着奶奶，我在前面拍照按下快门儿，却忘记把自己给摄进去了。

19、我望了窗外一眼，地上滑滑的，而且也还没干，看来秋游不能去了，我垂头丧气地坐在椅子上。

20、宁夏路小学体验“沙雕”秋游。

21、昨晚，家里气氛有些紧张，爸爸、妈妈因国庆外出秋游地点意见不合发生小小争执。今天，我给他们出了个主意，果然获得赞同，家里又变得“秋高气爽”，我一蹦三尺高！

22、又是金秋重阳到，菊花漫天飘，赏菊并饮菊花酒，还吃重阳糕。簪菊插萸添情趣，莫误秋风爽，登山秋游拓视野，生活步步高。

23、重阳佳节邀友行，山野馨香树成林，重阳秋游登山顶，俯望天地论人生。又到了传统重阳节，朋友们一起登高望远，祝愿大家天天都有好心情，重阳节快乐！

24、骑单车，来秋游，舒畅心情；跳舞蹈，魅力绽，精神饱满；登名山，赏风景，锻炼骨骼；做运动，心不老，身康体健。全民健身日到了，一起快乐运动吧。

25、昨天，还有网友晒出了南湖沿河幼儿园小朋友们秋游莫愁湖的照片，称要为幼儿园点赞。

26、秋天还藏着十分好闻的气味，柿子香香的，橘子甜甜的，还有苹果、菠萝许许多多香甜的气味都在秋天里呢！秋游的小朋友都深深爱上了秋天的气味。

27、今天是金天来北京上大学第二个周六，本来学校组织了到香山秋游的，可是金天为了省下那一百块的秋游费用，便用身体不好为由向系主任请了假。

28、碧云天，黄叶地，衰草山外山。手牵手，去秋游，带上桂花酒。情人泪，秀发飞，情比西湘水。高兴了，笑一笑，不负秋光好。走累了，相依靠，青春正年少。秋游宜步行，想想也放松。深秋。

29、秋游澎湖!台航空公司祭好康租车与饭店四折优惠。

30、为此，在“秋游嘉兴”旅游发布内容中，我市还邀请游客来京杭大运河畔，寻找长虹桥、落帆亭、三塔等历史遗存，见证当年运河的繁华。

31、青翠色的山水间，柿架子错落有致地摆放粉墙黛瓦边，绘就了一幅闲适、安详、恬静的古村风情画，勾起了大家秋游的热潮。

32、秋风秋雨丝丝绵绵，提防秋愁小心思念。雨打残荷枫叶纷飞，欣赏秋韵点缀心扉。衰草枯杨犹带霜痕，小心秋凉披件衣裳。青山绿水古庙黄昏，随意秋游交交朋友。秋季养生，随心所欲。祝你。

33、我们这一次秋游，倒应了重九登高的旧俗。

34、寒露衣食住行全攻略：适当添衣，早晚保暖，适当秋冻；多吃水果，远离生冷，防止秋燥；早睡早起，劳逸结合，空气流通；秋游出行，适当锻炼，调节身心。

35、秋分时节，荡着秋风去秋游，心情舒畅；赏着秋景逛山水，自在逍遥；品着秋茗看世界，神清气爽；裹着美好送问候，情真谊切：秋分了，愿你保重，事事如意！生活安好，时时开怀！

36、作文的开首就抒发出本身对于秋游活动盼望的心情，为下文秋游活动的好玩非常刺激做好了铺垫。

37、秋来天气渐转凉，秋意萧瑟添衣裳。秋色平分景苍茫，秋游出行心情爽。秋花沉静随风翔，秋果肥美任品尝。秋分祝福到身旁，秋思惟愿你安康！

38、早晨，雾蒙蒙的。没有明媚的阳光，这样的天气虽不是出行的最佳天气，但是我们七年级的同学还是怀着激动的心情前往西溪湿地秋游。

39、青岛文登路小学教导处副主任秦娟介绍，学校每年的春游秋游方案、路线都是和招标的旅行社一同制定。

40、拾一片秋叶，拂两缕秋风，摘三四枚秋果；去五湖秋游，赏六朵秋菊，品七八杯秋茗；值九月秋分，送十分祝福：秋分快乐！

41、秋分时节天气好，路上行人心情好，借问游玩哪里好，儿童说去秋游好。真是天凉秋最好。祝秋分时节：你好，我好，大家好！

42、秋风秋叶落纷纷，秋日秋水多丽人。云卷云舒云渐残，湘江水远楚云天。偶有秋雨意缠绵，秋游只带一画伞。漂泊江湖有时倦，听雨孤店伴书眠！立秋了，出去走走，快乐秋游！

句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种：

一、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：“我站在广场上瞻仰烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。

二、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。

三、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。

四、用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。”

五、用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句：“尽管今天天气很糟，但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。

六、先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。

随着信息新媒体的发展，网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体，并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象：网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后，新闻事件中的某一具有代表性的词语，在网友们的推广下，成为造句的主体，并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中，我爸叫李刚成为流行语，以它进行的造句活动在网络铺开。例如：窗前明月光，我爸是李刚；给我一个李刚，我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后，一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。